20140801 學校願景

學校願景

  透過成員對話共同形塑，考量全球未來發展趨勢、社會脈動、教育思潮變遷以及教育政策走向與社區環境特性，本校建構「北港好人文、永續新校園」作為學校辦學的願景與目標，期待透過閱讀的核心能力，塑造一個『愛閱北港、故事校園』，在溫馨的閱讀校園中，譜出更多充滿生命力的樂章。願景之核心聚焦於學生全人發展之教育目標，希冀透過教師專業成長、親師協力合作以及友善校園整體營造等目標之達成，培養具有健全人格、人文涵養、創新思考與終身學習之未來公民。

  學校願景、核心概念與關鍵能力的分析： 

願   景	核心概念	概 念 內 涵	關鍵能力
活力、快樂 新北港- 北港好人文 永續新校園 ：培育具有 「人文」情懷、 「永續」發展、 「創新」實踐的 「優質公民」	人文	1. 倫理：能確認人我與環境    的關係。 2.關懷：對他人福祉，能真誠同理及理解。 3.尊重：重視人性的價值，文化的涵養。	關懷力
	永續	1.身心健康：能認識自己，接納自己，超越自己。 2.環境永續：用行動、持續投入對環境的關懷。 3.接軌未來：肯定自己生命的價值並傳承優良歷史文化。	反省力 行動力
	創新	1. 探索思考：能探索思考實踐的方法與過程。 2. 創新批判：釐清事物、轉化為新的想法。 3.專業與效能的展現。	思考力 探索力

活力北港，快樂成長，親師合作，共創全人發展、

能知能行的優質教育。